El principio de comunicación

¿Qué es la comunicación? Miguel Sanfelix Vas y Sergio Sánchez Romero, de 3º C, nos lo explican en un cartel:

Soraya Ramírez Izquierdo, Nerea Ramírez Crespo y Fátima Nacarino Caston, de 3º B, nos lo explican con una presentación:

La ComunicacióN

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Lucía Venero Murillo, Ana Jiménez Contreras, Nuria Sánchez Correa y Sonia García Llanos, de 3º B, han confeccionado un cartel para explicar el principio de comunicación:

Carmen Pacheco Crespo, de 3ºA, también ha realizado un cartel:

El principio de valoración crítica

Si alguien nos dice algo ¿Debemos dar la información como cierta porque sí? Sergio Gómez Romero, Jose Luis Guerrero y Miguel Rodríguez Jiménez, de 3º B, nos dan su opinión al respecto:

Valoracion Critica 01

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El principio de plurarquía

¿Qué es el principio de plurarquía? Podríamos intentar definirlo diciendo que es el principio según el cual cualquier persona puede decidir sobre si misma, pero no sobre otras personas. Guadalupe Ramos Romo y Alba Mota Hidalgo, de 3º B, nos lo explican con una presentación:

Plurarquía

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Alba Jiménez Pilo y Cristina Naranjo Rodríguez, de 3º A profundizan en el significado del término:

Plurarquia02

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Leonor Gómez Rodrigo, de 3º C, nos explica en un cartel los significados de los conceptos de igualdad y plurarquía:

Iris Barroso Sánchez, Sara Ibarra Bermudo e Isabel Cortés González, de 3º C, nos lo explican con una presentación:

Plurarquia3c

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Daniel Moreno Naranjo, Luis Manuel Sánchez Jiménez, Juan José Piñero Jiménez y Julian Serrano Naranjo, de 3º A, nos lo explican con un cartel:

El principio de igualdad

¿Qué es la igualdad? Es evidente que todos somos diferentes, pero todos deberíamos tener iguales derechos. Rubén Frutos Serrano y Rubén Jiménez Lancho, de 3º B, intentan explicarnos en que consiste la igualdad:





Irene Sánchez Gutiérrez, Rafael González Sánchez, Pablo Sánchez Rodrigo y Laura Naranjo González, de 3º C, contribuyen con esta presentación:

Igualdad (Irene, Rafa, Pablo Y Laura) 3c

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María José Martínez Ramírez, de 3º C, nos explica en un cartel el principio de igualdad y el de valoración crítica.

Nerea Ramírez Crespo, Fátima Nacarino Castón y Soraya Ramírez Izquierdo, de 3º B, también nos lo explican en un cartel:

Jose Antonio Álvarez Nieto y Óscar Sánchez Roblas, de 3º A, aportan una presentación referida al concepto de igualdad:

Cecilia Segador Barroso, Rebeca Ramón Crespo, Esther Crespo Soltero y Jennifer Pérez García, de 3º A, han confeccionado un cartel sobre el concepto de igualdad:

El principio de activismo.

¿Qué es el activismo? Hemos dicho que toda persona tiene el deber moral de mejorar la sociedad en la medida de sus posibilidades. Elisabeth Medina Álvarez y Esmeralda Molina Coria, de 3º C, nos dan su visión del concepto de activismo:

Juan José Granado Muñoz y Alejandro Jiménez Lancho, de 3º B, también aportan luz:

Lidia Rivera Bonilla y Engracia Segovia González, de 3º C, nos lo explican con un cartel.

Principios de convivencia

Comenzamos nuestro camino iniciático estableciendo unos principios básicos de convivencia: igualdad, diálogo, plurarquía, valoración crítica, comunicación y activismo.

Algunas sugerencias para comenzar a trabajar:

• ¿Quién se anima a hacer un cartel (tamaño cartulina) de alguno de estos principios? Solo necesitamos seis carteles, así que solo necesitamos seis personas (o seis equipos, como mucho de cuatro personas, si los carteles están muy elaborados).
• ¿Quién se anima a hacer una presentación (en el ordenador, claro) sobre estos seis principios? La incluiremos en el blog cuando esté lista. También se aceptarán presentaciones de cada uno de los principios. Se puede hacer individualmente o en equipos de hasta cuatro personas.

Carolina Llanos Hernández, de 3º C, nos da su visión de los principios de convivencia:




Alba de Ramón Pernicas y Antonio Crespo Rodríguez, de 3º B, nos lo explican con una presentación:

Alba Y Antonio

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Azahara Vivas Sánchez, Jonathan Retamal Sánchez e Ismael Sánchez Bermudo, de 3º B, nos dan su visión de los principios de convivencia en dos carteles:






Maria Luisa Ortiz, Victor Manuel Gómez y Miriam Puebla Pérez, de 3º A, nos proporcionan una presentación: